Lernfeld 4.4. Erhaltung und Förderung der eigenen Gesundheit
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Lernfeld 4.4.
Erhaltung und Förderung der eigenen Gesundheit
Das Lernfeld (fortlaufende Nr. 4.4.) Erhaltung und Förderung der eigenen Gesundheit ist Teil des theoretischen Unterrichts in der Altenpflege-Ausbildung. Es enthält im Wesentlichen Inhalte, die früher im Fach Berufskunde und im Pflegeunterricht vermittelt wurden. Es soll in dieser Form im dritten Schuljahr unterrichtet werden.
Inhaltsverzeichnis |
[Bearbeiten] Stoffverteilungsplan im 3. Ausbildungsjahr
Ziel: Die Auszubildenden wenden Strategien zur Bewältigung von Stress und Belastungen an.
Schwerpunkt Gerontologie
- Eigene Gesunderhaltung und Entlastung - Supervision, Praxisberatung, Balint-Gruppe
- Zusammenarbeit im Team - Reflexion eigener Erfahrungen, Arbeitsweisen und von
Konflikten im Team
- Stresssituationen - Umgang, Strategien, Selbstmanagement
[Bearbeiten] Bemerkungen zu Lehrbüchern, didaktischen Hilfsmitteln, Exkursionen
Zeitlicher Umfang: 12 Stdn.
[Bearbeiten] Anzahl der vorgesehenen Leistungsnachweise, Termine dafür
Gruppenarbeit an konkreten Situationen als Leistungsnachweis wird empfohlen.
[Bearbeiten] evtl: Schlüssel zur Gewichtung der einzelnen Schwerpunkte im Zeugnis
[Bearbeiten] Sonstiges zu diesem Lernfeld
[Bearbeiten] Siehe auch
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