Didaktik
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Didaktik ist die Wissenschaft vom Lehren, also der Art und Weise, wie unterrichtet wird.
Das meiste davon ist Handwerk, das gelernt und geübt werden kann. Nur geringe Anteile, wie die Begeisterung vom eigenen Fachgebiet oder die Empathie für die Lernenden ist persönlichkeitsabhängig. Die Unterscheidung von Didaktik als theoretischer Wissenschaft zur Methodik, den praktischen Verfahren des Lehrens und Lernens ist innnerhalb der Didaktik umstritten.
Als Didaktisches Dreieck werden dabei die Beziehungen zwischen Lehrer, Schüler und Lerninhalt beschrieben.
Fachdidaktik ist dann die Konkretisierung von Didaktik für ein bestimmtes Fach oder eine Gruppe von Fächern und Schularten.
[Bearbeiten] Siehe auch
[Bearbeiten] Literatur
- Herwig Blankertz: Theorien und Modelle der Didaktik. Juventa, München 1969.
- Bröcher, Joachim: Anders unterrichten, anders Schule machen. Universitätsverlag Winter, Heidelberg 2007
- Karl-Heinz Flechsig: Kleines Handbuch didaktischer Modelle. Neuland, Eichenzell 1996.
- Hans Glöckel: Vom Unterricht. Lehrbuch der Allgemeinen Didaktik. 4. Aufl. Bad Heilbrunn/Obb. 2003. ISBN 978-3-7815-1254-2
- Peter Menck: Unterricht - Was ist das? Eine Einführung in die Didaktik. Norderstedt (BoD) 2006. ISBN 3-8334-4871-7.
[Bearbeiten] Weblinks
- Bildung und Schulwesen
- Bundesinstitut für Berufsbildung (Deutschland, bibb.de)
- Lexikon der Berufsbildung (dbk.ch)
